「とび授業」のすすめ
こんな授業はいかがでしょう?という感じで、ここでは、「とび授業」について、ご説明しますね。
「とび授業」というのは、私が作った言葉で、もしかしたら、私しかやっていないことかもしれませんが、皆さんの、なんらかのご参考になるかもしれません。
「とび授業」というのは、たとえば、午後8時〜9時に教えて、そのあと、1時間休憩をとって、また、午後10時〜11時まで教える、という形をとる授業です。
つまり、授業と授業の間に、1時間から数時間の休憩をとって、教える、という形をとる、というものです。
1日に2回授業がある、と申したほうがわかりやすいでしょうかね。
すでに、いくつかのお宅で試してみて、いい感触をもっています。
このメリットは、間の休憩時間に「ミニ宿題」を出して、それをやっておいてもらって、授業再開後、そのやったところに関して、必要であれば、解説をしていく、ということができるという点です。当たり前のことですが、このミニ宿題は、「きわめて短期」の、ある意味、「鮮度の高い」宿題なので、疲れていてやれなかったという場合以外は、もともとあまりきちんとしない、という子でも、がんばってやってくれる、ということが多いように思います。
上手に使えば、かえって、ぶっ続けで2時間教えるみたいなことをするよりも、有効だったりするように思います。私は、2時間でも、ほとんどの子に「あっという間に終わった」と感じさせる自信はありますけどね。
実は、最初、これは、私のスケジュールが、あるお宅のご希望の通りあかないことがあり、苦肉の策として、「こういう形はいかがですか?」と提案してみた、というのが、きっかけだったんです。デメリットにみえるものも、使い方によっては、メリットになるものですね。
パソコンならでは、という感じの「とび授業」ですね。
前から、実施していますが、今現在は、2軒のお宅で、これを実施しています。
手前味噌で恐縮ですが、私の授業は、「あっという間に終わった」と言う子が多く(おそらくほとんど)、ですから、その集中の延長で、私の「ミニ宿題」をやってもらうというのは、本人の「ひとりで集中して勉強する」、という感覚を、実際に身につけてもらう、というきっかけにもなりうるかと思います。
どなたかの、何らかのご参考になりましたら、、。
ちなみに、パソコンによる遠隔授業に抵抗がある、という方もおられるかもしれませんね。
私は、遠隔授業に関しては、十分ノウハウを蓄積してきていますので、少なくとも、私の遠隔授業は、じかに教えるのと、それほど変わらない、むしろ、上の「飛び授業」など、メリットもいろいろあるくらいと思っていただけるのでは、と思っています。
体験授業をされた方は、今のテクノロジーに驚く方が多いです。
こちら(遠隔授業)のほうがいいと、近くのお宅でも、遠隔授業を希望されるお宅もあるのですよ。
詳しくお知りになりたいという方は、私とPCで話をして見ませんかをお読みいただければ、、。
基本的に、押し付けがましいの好きではないので、で、遠隔授業を押し付けているように見えるのもいやなので、できるだけ公平に書いているつもりなのですが、、。
こちらも、ご参考に、、。
(この内容は、家庭教師田口の視点(84ページ目)にも、ほぼ同じ文面で、記されています)
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